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AI 영어 학습에서 목표를 정하지 않으면 생기는 문제

📑 목차

    AI 영어 학습을 시작했지만 방향을 잡지 못해 헤맸던 경험을 정리했다. 목표 없이 AI 영어 공부를 하면 왜 실력이 늘지 않는지 실제 경험을 바탕으로 설명한다.

    AI 영어 학습에서 목표를 정하지 않으면 생기는 문제

     

    내가 AI를 활용해 영어 공부를 본격적으로 시작했을 때, 가장 크게 간과했던 부분은 바로 ‘목표 설정’이었다. 나는 단순히 AI를 쓰면 영어가 좋아질 것이라고 막연하게 생각했고, 구체적으로 어떤 영어 실력을 원하는지에 대해서는 깊이 고민하지 않았다. 그날그날 떠오르는 대로 회화를 시도하기도 하고, 작문을 시켜보기도 했으며, 때로는 단어 정리를 부탁하기도 했다. 겉으로 보기에는 열심히 영어 공부를 하는 것처럼 보였지만, 시간이 지나도 실력이 쌓이고 있다는 느낌은 들지 않았다. 오히려 무엇을 하고 있는지 스스로 헷갈리는 상태가 반복되었다. 이 글에서는 AI 영어 학습에서 목표를 정하지 않았을 때 어떤 문제가 생기는지, 그리고 내가 왜 방향을 잃게 되었는지를 실제 경험을 바탕으로 정리해보려고 한다.

     

    오늘 하는 공부와 내일 하는 공부가 연결되지 않는다

    목표 없이 AI 영어 공부를 하다 보니, 가장 먼저 느낀 문제는 학습의 연속성이 사라진다는 점이었다. 오늘은 AI에게 영어 회화를 시키고, 다음 날은 갑자기 영어 작문을 시켜보는 식이었다. 그 사이에 어떤 실력이 쌓였는지, 무엇이 부족한지 점검하는 과정은 없었다. AI는 내가 요청하는 대로 즉각 반응해 주었지만, 학습의 흐름을 스스로 만들어주지는 않았다. 그 결과 나는 매일 영어를 하고 있음에도 불구하고, 이전에 배운 내용이 다음 공부로 이어지지 않는 상태를 반복했다.

     

    AI 사용 자체가 영어 공부 목적이 되는 문제

    어느 순간부터 나는 ‘영어 공부’를 하는 것이 아니라 ‘AI를 사용하는 것’에 집중하고 있다는 사실을 깨달았다. 오늘은 어떤 질문을 던질지, 어떤 기능을 써볼지에만 신경을 썼고, 그 결과 내가 영어에서 무엇을 얻고 싶은지는 뒷전이 되었다. 목표가 없다 보니 AI를 활용하는 행위 자체가 목적이 되어버렸고, 실제 영어 실력 향상과는 점점 거리가 멀어졌다. 이 과정에서 나는 공부를 하고 있다는 착각에 빠졌지만, 실질적인 변화는 거의 없었다.

     

    AI 영어 공부를 하면, 실력이 늘지 않아도 이유를 알 수 없다

    목표를 정하지 않으면, 실력이 늘지 않을 때 그 이유를 파악하기가 매우 어렵다. 나는 한동안 영어 실력이 정체된 느낌을 받았지만, 무엇이 문제인지 정확히 알 수 없었다. 회화가 부족한지, 단어가 약한지, 문법이 문제인지조차 판단할 기준이 없었기 때문이다. 만약 명확한 목표가 있었다면 부족한 부분을 점검하고 보완할 수 있었겠지만, 방향 없이 AI를 사용하다 보니 문제를 인식하는 것조차 쉽지 않았다.

     

    AI가 영어학습 방향을 대신 정해주지 않는 이유

    많은 사람들이 AI를 사용하면 학습 계획까지 알아서 잡아줄 것이라고 기대한다. 나 역시 처음에는 그런 기대를 했다. 하지만 AI는 사용자가 던지는 질문과 요청에 반응할 뿐, 장기적인 학습 목표를 대신 설정해주지는 않는다. 내가 어떤 영어 실력을 원하는지 명확히 제시하지 않는 한, AI는 그때그때 최선의 답변만 제공할 뿐이다. 이 사실을 깨닫지 못한 채 목표 없이 사용하면, AI는 편리한 도구가 아니라 방향 없는 대화 상대가 되어버린다.

     

    목표가 있어야 AI 영어학습 활용 방식도 달라진다

    내가 뒤늦게 목표를 설정하고 나서야 AI 영어 학습의 효율이 달라지기 시작했다. 예를 들어 ‘짧은 일상 영어 문장을 정확하게 말할 수 있다’라는 목표를 정하자, 회화 연습의 방식도 바뀌었다. 단순히 대화를 이어가는 것이 아니라, 자주 틀리는 문장 구조를 점검하고 반복하는 데 집중하게 되었다. 목표가 생기니 AI에게 던지는 질문도 훨씬 구체적이 되었고, 학습 결과를 스스로 평가할 기준도 생겼다.

     

    결론

    AI 영어 학습에서 목표가 없을 때 내가 가장 크게 흔들렸던 부분은, 공부의 기준이 사라진다는 점이었다. 어느 날은 AI가 알려준 표현이 많았다는 이유로 만족했고, 어느 날은 대화를 오래 했다는 이유로 스스로를 칭찬했다. 하지만 그 기준들은 전부 순간적인 느낌에 불과했다. 실제로 내가 영어에서 무엇을 할 수 있게 되었는지는 거의 점검하지 않았다.

     

    목표가 없다 보니, 잘하고 있는지 못하고 있는지를 판단할 잣대 자체가 없었던 것이다. 이 상태에서는 학습 방향을 수정하는 것도 불가능해진다. 나는 영어 공부를 하고 있음에도 불구하고, 어디로 가고 있는지 모르는 상태로 한참을 머물렀다. 나중에서야 깨달았지만, 목표는 결과를 압박하기 위한 수단이 아니라 방향을 잡아주는 기준이었다. AI는 그 기준이 없으면 아무리 많이 사용해도 학습을 정리해주지 않는다. 결국 목표를 세우지 않은 AI 영어 공부는, 열심히 움직이고 있지만 제자리를 도는 것과 크게 다르지 않았다.

     

    AI 영어 학습에서 목표를 정하지 않으면, 공부를 하고 있다는 느낌만 남고 실제 실력은 쌓이지 않기 쉽다. 내가 직접 경험해보니, AI는 방향을 만들어주는 존재가 아니라 방향을 따라 움직이는 도구에 가깝다. 어떤 영어 실력을 원하는지, 어느 수준까지 도달하고 싶은지를 먼저 정하지 않으면 AI 활용은 금방 흐트러진다. 이 글을 통해 AI 영어 공부를 시작하거나 다시 점검하려는 사람이 있다면, 도구를 바꾸기 전에 목표부터 점검해보는 것이 얼마나 중요한지 한 번쯤 생각해보길 바란다.